语文的“高度”—黄逸轩

语文的“高度”

初二(9)班    黄逸轩

开学第一堂语文课,让我多少有了一些可以保存在大脑里的重要的东西。

国人把自己的母语学好, 是一件正常不过的事情!可是,有没有没想过 ,反过来,连自己本国的语言都学不好,该是有多么的糟糕。

但是,学生语文成绩普便较差,我也在内。也是不重视语文这门学科,甚至是文化,所以国家相对来说提高语文考试分值等一系列规定,让语文在学生心目中有一定的高度。

我的语文成绩也不好,需自我反省,而在今天的语文课上,也听梅老师讲了讲语文这门学科的重要与将来的运用,感受颇深。

现在是初二,可能会出现偏科的现象了,特别是男生偏理科,其实他们心中总有一个想法:虽然我文科成绩不太好,但我的理科好数学也可以为我拉分,之后物理也是,还有……虽然这些想法及行为能帮他们取得一些高分,但这绝不是长久之计,只要到中考或高考就会知道,文理科一样重要,甚至文科会比理科更加重要(理科拉不开差距),主要是文科,就是我们应当高度重视的对象——语文。

语文成绩不好,想提高就要从最基础的开始,就是看书(因为一般语文学不好主要是看书少,或是另一种特殊情况,书看了很多,理解上有问题,没掌握答题技巧。),后者想学好语文应会更快一些,面前者却要多积累,多留心,好词好句必须摘录下来,或是作批注,圈点勾画,读书多了,自然而然就会达到一种境界(类似文人的气质),再来学习语文,就易如反掌了。

学习语文,靠死记硬背书上的知识点和内容是不够的,要灵活,理解其实学习语文非常重要的方法,没有较强的理解能力,做题时就会连题目也看不懂,所以分数就会没法提高,到头来成绩平平。甚至只下不上。

而提高理解能力的办法也只有上面所提到的看书。

所以,初二的伙伴们,现在还来得及,快来重视语文吧,至少我们还可以后悔,至少我们还拥有这宝贵的几年。

在本堂课中,最让我产生共鸣的一句话是:用成绩来赢得你的自由。是的在我认为,只有取得优异的成绩才能获得家长的认可,才有自己的时间自己来安排。而我现在在状况正好相反,基本上是受约束,没有“自由”,可见成绩的重要,意义重大啊!!我多么想有这样的“待遇”。

作者: 黄 逸轩

多写文章。

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