2016新年寄语

 

在俗世,不世俗—— 给亲爱的自己

作为这个时代的教师,我必须要为学生的前途负责,努力让学生考出好分数。这是一种担当。但更深刻的担当在于,首先我要有幸福的生命状态,我的学生才会有幸福的可能。我们必须为“好好活着”而“活着”。“好好活着”的意义,远远大于“考试”的意义。 继续阅读“2016新年寄语”

开学寄语

寄语自己:

“有什么样的情趣,就有什么样的思想;有什么样的学识和见解,就有什么样的谈吐。”                                              ――培 根

有高雅情趣的人生,是一首舒缓有致的曲子,是一杯浓淡相宜的茶,是一本细节丰富的书。而我认为,读好书,是让你富有情趣的最直接的途径。读好书,是和时间一起流淌的,是和阅历一起壮实的,是和生活一起丰厚的。 继续阅读“开学寄语”

默默付出,用心陪伴

亲爱的家长朋友们:

    大家下午好!

感谢今天的相遇,为我们共同的目标,把我们的孩子培养成有责任感,有能力有爱心,能找到生活乐趣的人。

开学初,我根据班级实情和孩子们一起制订了《班级目标》和《班规》,我追求的是人文化班级管理模式。人文化,就是文明化、人性化,强调人的价值和人的发展需要,追求真善美及其统一。人文化班级管理的实质就是坚持以人为本,尊重学生、关心学生、解放学生、依靠学生,以学生主体的发展作为班级管理追求的目标。

我们的目标:

会欣赏     爱赞美   乐学习

树正气,不抱怨 ,传递正能量!

打造班级文化:

我们有“每日必读”和“班书”,我们坚持写交流本,营造良好的学习氛围,一起化解忧虑心:得之不喜,失之不悲,得失从缘,随遇而安。

开学来最大的收获是,班级工作设立项目若干,如吃饭,睡觉,排队,跑步,上操,戴胸卡,穿校服,教室(宿舍)卫生,自习纪律,班级文化,小组建设,各项目都有负责人,还有两位享有最高权益的副班主任,各项工作已井然有序初具规模。期中考试成绩全班有较大进步,学习劲头更足,师生关系更融洽。

我常和孩子们说,大家可以跟我学,做个勤奋而又浪漫的人。“勤奋”,即要把工作(学习)放首位,晚睡早起兢兢业业,比如我早上会早到教室陪孩子们读书,每天无论多晚也要在床头读点闲书,就算我教了很多遍的课文,还是要三易其稿精心编制教学案,为了更好的教为了不想简单重复,我经常会写些随笔发交流本网站和孩子们共享生活,我也会为了定下的目标,一鼓作气死死拼搏。

“浪漫”,即要学会热爱生活享受生活,节假日我最爱走进大自然,看山看水,赏四季芬芳,喜欢拍些有意思的照片,配上惹人心动的文字;喜欢读各种类别的闲书,修身养性的居多,如素黑,张德芬,林清玄,雪小禅是我的最爱,还有哲学美学类的,如叔本华,蒋勋(通俗的也看,如每期的《时尚》,张嘉佳的《从你的全世界路过》;喜欢看好电影,如《致青春》、《重返二十岁》、《速7》、《左耳》、《何以笙箫默》,经常写一句话影评。所有这些“喜欢”,我会和孩子们交流,跟上时代又有自己的思想,不为潮流淹没又不古板守旧,热爱一切新事物,永葆一颗年轻的心,与00后的新生代交流无阻碍。我还会把以前学生和我的交往故事,和现在的孩子们分享,如有意思的QQ聊天记录,学生来信等,学长们的成长经历真实可亲,往往有意想不到的感化效果。我和孩子们一样,都如《左耳》语录中所说的,我们不断地在“练习”,“练习”失去,“练习”承受,“练习”思念,在重重复复高高低低的预热中,走向我们最终的早已既定的结局。   

我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达。因为爱着,就算痛到极致,我们不会老去。

我们都喜欢《左耳》中的主角张漾,他从狭隘仇恨走向了和平宽容,最终学会了如何爱自己爱他人。

我说这些,就是想告诉大家,想要孩子喜欢听你讲话,你得先把自己做好,提升自己的人格魅力,多一些接受与欣赏,默默付出,用心陪伴,静待花开。和孩子一起成长,是最美的生活状态。

感谢倾听,让我们一起,快乐出发!

 

                                      2015/5/13

寻常日子欢喜心

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梅丽玉
生活就是这么神奇,在千回万转后,总能迎来明媚。
刚开学的一个月,新接任班主任,总感觉千头万绪,每天神经紧绷脚步匆匆目光炯炯严阵以待,看到地上脏桌椅歪自习课杂音大吃饭排队慢就心里堵得闷,周日晚上看到有人家作又没完成恶狠狠的教育一番,哎,还把坏情绪带回了家,结果丫头成了替罪羊…… 继续阅读“寻常日子欢喜心”