文字间的旋律-梅克寒

          语文的学习,按道理那是很容易的,可是见识了初中的语文试卷,这句话便觉得要打上一个问号。基础题背完,还有伤脑筋的阅读题,再往下看,尽还有绞尽脑汁也憋不出半句话的作文题!瞬间觉得语文母语的考试并不能做到想象中的“滔滔不绝、一泻千里”!

          话说回来,这门我们每时每刻都在运用的学科为什么成绩不能提高迅速呢?就像我,上初中以来,便试着用学其他学科的各种方法来学语文。先是像数学一样,每道阅读题都用一道“公式”,这样,虽然遇题就能做出反应,但“格式”内容却很难把握,失去效果。我有用背英语的方式来准备考试,对着语文书“耍猴玩命”地翻阅、背诵,几天下来,大题的正确率还是不高。

           语文的学习,肯定不同于其他学科。那过万的文字正如耀眼的星星般,在天空中相互变换,组成无数绚丽的星座,留下令人着迷的轨迹。畅游在这闪烁的画卷中,也定比那简单的26个子母更易使人眼花缭乱。面对它们,只有一个方法去见识——慢慢地积累,让那五彩斑斓的图案深深烙印在你的脑海中,这并不难,但时时刻刻都有语文学习的精彩印记可不简单。做好积累,读书自然必不可少,一个个笔画、文字、词语结伴进入脑海之中,让它们相伴我们左右,不停歇的活跃着,形成一支支旋律,只有如此,它们才会显得珍贵,才会成为自己的宝藏!

因此,语文学习成绩的提升不可能是迅速的,一天、一个星期也许都不会有成果,然而,一个学期下来,往往会有出人意料的好结果!接着,就好好保持下去,使语文在心中扎根,待到它开花结果时,我们就会受益终身!

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