晒晒我们班的“牛人”——薛闻雨

他一张宣纸铺开,兰桂松香;他一指轻拨琴弦,花雨飞天。

与他有缘,教室以外,画室又逢。他推开一张白中泛黄的宣纸,一阵纸香扑面而来,他闭上眼,深吸一口气。他纤长的手指提起毛笔,点入装在青花陶盆里的水中。顿然,碰碎了盆底的青纹素底。毛笔蘸墨,墨色由深至浅到水,浸染上整束狼毫。他毫不迟疑地挥动手臂,笔尖落上素宣,畅然勾勒、铺染。一枝梅,从右下方屹然横出,苍劲又有留白的枝干,胭脂红的梅花艳然傲立枝头,自近至远,由浅及深,一层层白雪履于枝上,好一幅冬梅傲雪图!一丛兰,在坚石中顽强生长,青中泛黄的叶在宣纸上划出动人的弧线,我不觉被这困苦后的美丽所感染,好一幅青兰破石图!一片竹,拔地而起,一节一节,笔直又刚硬,顶上一片片箭一样的叶,多么像他那豪爽大方的态度啊,好一幅翠竹箭叶图!一群菊,生于雨后的芭蕉叶中,嫩黄的菊尖上点着一丝硃磦,四五六朵,开得热烈、开得悲壮,好一幅雨打秋菊图!笔尖离开纸面,一幅画,山岚出岫、古木沉静、山高水远,心旷神怡。

他走出画室,又捧起一把吉他。两双手,十根手指,在吉他的稀少几根弦上开始弹奏了。随着第一根弦的颤动,耳边传来一声低沉的“哆”,他的嘴角提起,身体随着音乐前后缓缓晃动。这不是那《月夜》吗?一个音就是一颗星,一乐句就是一片天,一首歌就是一轮月。他闭上眼,沉浸在内心的月夜里。一曲终,他久久地坐着,陶醉地闭着眼。我猜他一定在那月夜里,奔跑着。

他走入教室,在座位上坐定,拿出一本书,静静地看。他起笔创作,一张作文纸,就是一个极乐世界啊!

好一个洁然优雅的少年啊!他是我们班的“牛人”——小明啊!

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