我们·老师·交流本——于泽瑞

翻翻交流本,无数的回忆涌进我的脑海。一幅幅一幕幕,精彩或是忧伤或是······的景象在脑海里无数次的播放,它像一部照相机,把我们生活中的自己全部记录了下来——从幼稚走向成熟,从浮躁走向沉稳,它见证了全部的历史。

看着梅老师为我们写的评语,又是十分感慨,梅老师百忙之中找出空隙来看我们的交流本,有时还要写些评语,真的很不容易。当您说谢谢我们的坚持时,我也想谢谢您对我们的耐心。无论我们在这交流本上的心情是怎样的,您都不会不耐烦,而是教我们如何正确面对、坚持不懈的为我们加油鼓劲,为我们指明向前的道路。

其实,渐渐的,我发现我自己已经无法离开这个组了,虽然有时也会有那么一小段“小插曲”,但最终都会“和平解决”。如果9班是个大集体,那我们小组就是一个小团结,不离不弃,无论面对什么样的困难,我们都以乐观自己的精神去共同努力!

加油!!!


梅老师:我们互相鼓励,互依互存,共求前进!

 

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