永远·永恒

二零一六年一月五日,下午。

初三九班全体学生进行了一堂公开课,更是对初中语文学习的总结课程。在我心里,它是永远·永恒。

怀揣着一颗不安的心踏进了熟悉的录播室。看到身着一身红艳长衣的梅老师,脸颊上透着些许粉嫩,气色红润,心里倒也安心不少。很快,我们大放异彩的时候便要到来。

梅老师放出精美的幻灯片,道出了今天的主题——意象。一个十分棘手的话题,等着我们迎接这个挑战。意象这个话题才能展现出九班的风采,谁说科技班文科一定弱?

赏析美文,每个上台演讲的人说的头头是道。小老师葛凌,还有余教授……前者有模有样,后者幽默风趣……

最能展现自我的时刻自然是讲评自己班内同学的优秀作文了:

徐可易之自己讲述了自己文章中的意象台灯——灰尘与七年仍记忆犹新。张展睿的老屋,文笔朴素,淡雅,真有他的风格。杨沁怡所写的意象最为特别:是高跟鞋的“嗒嗒嗒”声,从听觉角度呈现。更有霍欢的文章,运用了多个意象,可以说成为了多种意象的作文典范,修行的题材,也是别具一格。顾嘉程的窄桥,窄桥的变化犹如它的变化。许多优秀的文章尽在交流本网站(诶……好像打广告了)。铃声响起,课程结束。但我们的语文学习永远不会有终点,它将成为永恒。

课后,听课的老师连我们同学的名字也赞扬了一番,如丁悠然,总让人想到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。由此可见这堂课无疑是成功的。台上三分钟,台下十年功。这份成功在于我们三年来的积累,三年来,我们一直写着交流本,一直在这个网站上灌注着许多精力。其中,我学到了一句话:有时候退一步是为了更好的延续。

这堂课将成为永远,它将化成一阵风。而我们则化为一只只老鹰。我们将飞上蓝天,也会飞上蓝天,去书写属于我们的语文。而这一阵风,将成为我们飞行的强大动力,永不停息。

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