让语文在心中舞动——赵烨柯

季节更替的9月。孩子们怀着满腔热血与新的目标再次踏入这块播种小丫苗的土地,但却有了不一样的面貌。不再是懵懵懂懂的稚气孩儿,而是焕然一新,充满朝气。

向教室通往的一路上,是同学们的嬉笑声,坐在教室里,周边是同学们的漫聊,一切依旧,就连同我面前的梅老师,只是越发的青春了。

上梅老师的语文课像是与一位老友交谈,亲切至极。这也是因为她能与我们聊聊趣事,聊聊人生感悟,偶尔也聊聊语文。

若语文是一泉清水,我们便是那自在游乐的小鱼儿;若语文是一个太阳,我们便是小草,花儿;若语文是鸟妈妈,我们便是嗷嗷待哺的小鸟。我们与语文一起成长,一起欢乐。语文对我们来说至关重要,她哺育我们茁壮成长。

语文是什么呢?我问自己。语文是一个科目?语文是一个课程?这些仿佛都不是答案,我仿佛找不到答案。慢慢的我在成长中一点点摸索,在老师的指点中一点点明白,渐渐答案呼之欲出。语文不仅仅是一个科目,一个课程,她还是中国几千年历史积累的文化,是一个人对事物的理解,是人与人之间的交流。

所以人们重视文化,重视交流,重视语文,就像我与我的同学们重视眼前的交流本一般。交流本已经是我们语文中必不可少的一部分,是师与生之间亲切的文字交流,交流本的阵阵用处或许就是让师生交流,了解彼此,贴近生活。体会语文给我们带来乐趣,就这样,就算交流本是一个必做的作业,我也如少年爱上翩翩少女般对她如痴如狂,我也愿意去亲近她,与她玩耍,因为她教会了我去感受语文的存在,去体验生活的乐趣,也让我对语文产生兴趣,使其在我心中,不是作业,不是任务,是交流,是老师。

语文不再死板,归功于谁?是老师,是自己的努力,也是巧妙地学习方法。

初二来临,一切不在轻松。不再稳稳的开在小马路上,而是行驶在高速公路上,一切都变得有风险,窗外的风景一晃而过,没有时间停留观赏,一旦停留,被窗外的花花风景所吸引,你迎来的将是一场严重的车祸,不留残渣,你被停留。如若不赶快重启,处理。车子生锈,一生无法再启。而其他车辆呢,你成了他的一道风景线,在你面前飞驰而过。

学习语文,刻不容缓。

语文像一首歌,像一支舞,在我心中欢唱,在我心中舞动。

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