沉梦文本香，似揽年华缤纷
如果你需要，只要我能做到，我就一定办好。
——题记
入冬了，天降温得厉害，一下自习课，我就裹紧了校服，抱紧了胳膊，心里惦记着在教学楼下等我的母亲。
我本是满心欢喜，谁知她见到我的第一句话竟是:”你校服上的拉链怎么没拉？”略带生气的责问就像往我头上泼了一盆冷水。“拉链坏了没法拉。”我没好气地回答道，可她就像没听见似的，立马放下手中的东西，伸手来拉拉链。拉链的末端插入小孔，却在她满怀希望时毫不留情地蹦开。开裂的拉链张牙舞爪，像个阴谋得逞的孩子。
“没事的，没事的，家里不是有小一些的校服吗？我改天送过来。”她连忙安慰我，却更像是在安慰自己。
拉着母亲回到宿舍，便坐到床上[……]
难得这样
很平凡的一个日子，我翻开语文书。
只因微风溜进屋来掀起书的一角，我一时起了兴致。
碰巧翻开便是鲁迅的《长妈妈与》，我知道这篇文章，必读书中的《朝花夕拾》便录入了它，一篇并无什么打动我的文章。
书都翻开了，不看点什么似乎对不起它，便仔细端详起文章。每一个字眼不都是一样的吗？长妈妈也没有变成短妈妈吧？莫不是因鲁迅和周树人的区别？
我流泪了，为那阿长的可怜，为那阿长的善良。读一遍，泪就止不住一遍。
同样的一篇文章，初见和再见时竟是两种全然不同的感受。
难得这样啊！我静下心仔细读一篇文章。一直是那样，带着任务观念去看必读书目，时间费在了考题上，撑着吞完一本书也只是为了应付考卷上[……]
难得这样
忽见门前新燕立，人生至此几何时？
初春，一场小雨过后故乡已是层层叠叠的绿意。初春逢雨，在故乡的农民看来是吉利。我趴在窗口，试图借着这一份吉利等来它。时光流逝，一上午过去了，迟迟不见它的身影，叹息一声，正欲离开。忽而眼前黑影掠过，停在门前。我和它恰好四目相对，我又惊又喜，认为不可思议。十几年来，难得这样，我这么近距离地注视它。
它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹，让人不忍惊扰它。我唤来家中人，大家都觉得出乎意料，静静地看着它，似在欣赏一件艺术品般。
依稀记得，我很小的时候就再没在故乡的家中见过燕子了。我两岁那年，哥哥四岁，是村里出了名的捣蛋鬼。那时，家中屋梁上有一个[……]
丢弃书卷，让心放肆，再看世，只剩远道悠歌 ——题记
窗外清风拂过，带来秋的凉意，可我的心却似揉捏过千百遍的白纸，舒展不开，心情浮躁，几次考试的成绩与我的努力不成正比，那些在烈日酷暑中奋斗的日子似化为浮云。为了转换心情，我同父母到乡下田野中舒缓心情。
一下车，阳光正面洒下来，沐浴了我的全身，翠 色竹丛勾起了回乡时的清新，泥土中夹着野花的芬芳，空中掠过的鸟儿与蓝天白云共同构成一幅不加滤镜的画卷。
我走进村中，橙红的砖，靛青的瓦，以及飘起的那袅袅炊烟，心里只剩安逸。道旁的高樟，不显出他的高龄，仍挺直着胸膛，粽黑的树干显得健壮，富有力量。
嘴里不时念叨着首首歌谣，柳兄似成了乐队[……]
且行且歌
学习这条路，漫长又艰险，有时不必在乎目的地，多欣赏一下沿途的风景，且行且歌，你就会发现生活的多彩。
又是一年粽香时，端午节又到了，在这一天，家家户户都要包粽子，心灵手巧的母亲也手把手的教我如何包起了粽子。
首先，拿一片粽叶，把它卷成“漏斗”状，接着，我拿起一小撮米，放入“漏斗”中，把两旁的粽叶按到中间，先按左边，再按右边。这时，一个粽子的模型大致就出来了。我心里不禁有些小得意：看来这包粽子也挺容易的嘛！兴奋的我手舞足蹈，迫切的想向母亲展示自己的“成果”，可这时，意外发生了，由于太激动，粽叶散开了，米撒了一地——得从头开始了。唉，真是乐极生悲呀！这一次，我小心翼翼的握[……]
假日，母亲不同于往常，早早叫我起床，我迷迷糊糊地同母亲搭上了清晨的早班车。
我问她去哪儿，她说，走到哪算哪。
我们坐在靠窗的位置，清晨的风从窗户透了进来，还有些冷，渐渐吹散了我的睡意。
闲来无事，又恰逢偷得浮生半日闲，我开始观察窗外的景色，公交车开得并不快，兴许是因为目的地较为偏远，不同于其他车辆那样拥挤吧。路上的行人并不多，天空中灰蒙蒙的一片没有太阳，路旁的树在雾霾的掩盖下，有些朦胧模糊不清的，显得没有生机，只有一抹抹绿，一切都像蒙上了灰。是我眼睛里的吗？也许是吧。
可能公交车儿闲置而过于沉闷，打开了广播，播放起了音乐。是一些老歌，母亲也跟着哼了起来。
车驶过了一站又一站，上来的人[……]
我一直在路上，但不知将去和方。
——题记
林荫道上，两旁是树向外延伸的枝条，路上的车水马龙，那天阳光正好，微风。不躁
我坐在公交车上，卡着窗外的景色。耳边是车子驶过的风声。再过一会儿，就要到终点站了。手机上传来一则消息；“过去的都会过去，该来的都在路上。”真的是这样吗？现实中的弯弯绕绕早已让人迷路了吧，对过去也没有那么容易释然吧。
刚上初中，就一直被灌输着初二是个分水岭的思想。现在站在这个位置上，只觉得有些喘不过气来，好像突然找不到光了，丢了方向。
彼时，报站的声音响了起来，该下车了。站在公交站台里，等着换乘[……]
既然已经选择这个，那么必将舍弃那个。
——题记
公交站台上。
车迟迟没有来，而天又刚好下着雨，如果下雨前我选择步行回家的话，就不会现在这样了吧，我这样懊恼着。
雨势渐大，风也渐渐强劲起来。手中的伞变得飘忽不定，难以控制，雨还是打到了身上。信号不是很多。
如果当初选择走回家的话，就能避开这场大雨了，我又懊恼道。
我叹了口气，向左边望去。公交车还是没有来。偶然瞥见几个孩童在雨中嬉戏，旁边站着的大概是他们的母亲。时不时提醒他们小心，但并未阻止他们，再细细一看，他们穿的雨衣。
好像突然联想到了[……]
人生路漫漫，但我们却选择将旅行加速，一味地想目的地，遗忘了路途中风景的美丽。
所以我们准备慢下来，体验途中所遇的美好。
每当天空中的一轮红日升起，我们背上书包，踏上了去学校的路。这一路上，如果我仔细体味，一切仿佛都是很美好的。鸟儿在树梢上唱歌，它在为路过的孩子们送上祝福；蝴蝶从我们的头顶飞过，洒下花粉的芬芳；而我们穿过花丛、走过草地，走在林荫道下，呼吸着新鲜的空气，这是美好一天的开始。
我望着从自己身边穿过的人流、车流，他们仿佛都在去争着、抢着拿到什么，如此的迅疾，根本不会留意身边的景物。
到了校园里，主干道上更是别有一番独特的风景。在左右两旁是高大粗壮的大树，这些都是[……]
在路上，有烦恼，且行且歌啊！
人生漫漫，世道苍苍。这路上总有些坎坷，而你，对此消极悲观，让自己步履艰难的继续往下走。
为何要自己给自己找苦吃呢？我不明白。
总是听见父母抱怨工作的压力大，哥哥弟弟愁眉苦脸向我哭诉学业繁重的声音。他们一个个像害了病似的，全然没有青壮年该有的活力。我笑。他们真是不明智，给自己喂苦瓜吃还要嫌苦瓜苦。
我也曾这样。升初二不久，我似乎遇到了学习生涯中的一个瓶颈，每天都十分痛苦。那段时间，我还没适应学习生活的节奏，但这时，数学突然摁了加速键，我摔了个踉跄，挣扎着想要爬起来。开学才几天，我的弦还没上紧，拨一下，松松垮垮地动一下，又停了下来。初二的数学相比初一难了许多，[……]
面对生活，且行且歌。—题记
忆昔儿时爷爷身材壮硕，他在乡间种了一辈子的地，也不能离开故乡，也不愿离开故乡。那时的他，挑着水，在泥泞的田间小道上，身着件灰蓝衬衫，走向自家的田地，我跟在他身后，他魁梧的身躯遮住了阳光，他在我的心中，一直是个英雄。爷爷爱唱歌，用他标准的乡下口音，坚实的喉咙，唱出嘹亮有刚硬的山歌，泉水泠泠作响，微风拂过，将他的歌声传得很远，很远，久久回荡在年幼时我的耳间。
那时，无拘无束……
后来到了上学的年纪，就进了城，再也听不到爷爷那迷人的口音了，陪伴我的是城市的喧嚣，繁忙的学业。
渐渐地，家乡的记忆淡去了，爷爷的歌声飘远了，生活一团糟。
日复一日，[……]
重复的多了，就发现不了美好了。——题记
不知何时，生活便无了趣。枯燥、乏味竟一度成为生活的代名词。母亲怕我心事太重，喘不过气，便连忙带我回了故乡。
周末大早，坐在车上，望着车窗始终如一的景色，竟沉沉睡去。梦中，还是那些老生茶的成绩、学习。疲惫感如大浪打来。身体的力量似乎一下子抽尽······
“到了，醒醒呀。”
这觉不知睡了多久，突然有一个明净的声音传入耳朵。我睁眼一看，是邻居家的哥哥。
“走，我带你去看看”哥哥一把拉过我的手从车上拉下，却看到了母亲。
可能是最近压力太大，母亲不像往常一般呵我去做事情，而是笑着，“去吧，早点回来。”
入春了，虽然艳阳高[……]