沉梦文本香，似揽年华缤纷
时光如流水，一眨眼我已经上初中了，迈进了十三班的教室，我有些激动，还有些紧张。
我拘束地坐在教室里，不好意思说话。这时，我听到了一个清脆的声音：“你好，你叫什么名字呀？我叫夏雨欣，我们交个朋友吧！”我转头望去，原来是我旁边人。我还有些害羞：“我……我叫周嘉洋，很……很高兴认识你。”她给了我一个灿烂的笑容。兴许是被她的活泼所感染了吧，我也渐渐放开了，与她热火朝天地聊了起来。
开学已经四天了，我也结识了好多新伙伴，我们还开玩笑地给对方取了代号，这样就不用叫全名了，更能增加我们的友谊。“夹子、棋子、椅子……”这些可爱的代号见证了我们的纯真友谊，是我们友谊的结晶。
我还认识了许多新老[……]
我们时时刻刻都在学习，无论是上课听讲，下课读书，还是周末复习，临考刷题，都是在学习。
学习可以是学会学校里教的知识，可以是学会一样新技术落后，可以是琴棋书画，还可以是出门开拓视野。总之就是学习那些事。
上学了。上课的时侯，可以听到梅老师讲生动有趣的课文，可以听到易老师洪亮有力的口号。在班会课上，可以听到主持人清脆的嗓音，看到同学们精彩的表演。下课后，又总会听到李老师大声的唠叨，虽有些厌烦，却也让我们受益匪浅，让我们明白如何利用课余时间，提高自己的学习效率，提高自己的学习成绩。
放学了，但依然是在学习。捧着一本书，坐着，躺着，站着，用最舒适的姿势看书。都说“读一本书，就是和一个[……]
真的不容易
今年我参加了一年一度的金梅岭军训夏令营,本来是抱着玩的心态去的,没想到初来乍到就受到了考官的种种“刁难”，不停地在接受这魔鬼训练。
“嘘！嘘！”教官的长哨声将我从美梦中狠狠地拽了出来，我们带着困意来到了金梅岭。教官开始发令：“今天开始进行“马拉松”长跑，没跑完全程的不许吃饭！”顿时这个噩耗像盆凉水一样扑面而来，将我的困意一扫而空。心里又自我安慰：不就是跑步嘛，有什么大不了的，挺容易的。“开始！”我像一支离弦的箭一样飞了出去，那时天气骄阳似火，40度高温把我们都蒸成了“旱鸭子”，太阳无情地炙烤着大地。瞬间我就大汗淋漓，汗流夹背，一粒粒硕大无朋汗珠从脸上划落。[……]
新的学期，新的校园，新的老师，新的开始……一切的一切都是新的。带着憧憬踏入湖实中的大门，我的心情又高兴又忐忑，高兴的是我终于凭借着自己的努力踏进了湖实中的大门，忐忑的却是怕自己不能有一个好的开端，但我的忐忑却很快消失了，那是因为老师的和蔼可亲同学的友善……但更多的原因却是校园的美丽。
刚踏进湖实中的大门目光所到之处都是生机勃勃的。碧绿碧绿的大树，色彩艳丽的花朵……那时正值香樟树落叶，那一片片枯黄的落叶并不让人觉得死气沉沉，它们像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，为湖实中又增添了几分美意。当时我就在心里想着这所学校真美丽呀！
时间过得真快，转眼我就已经在湖实中渡过了几个星期，通过这几个星期的了解，[……]
北风呼啸着。
那年异常的寒冷，雪也来得异常慢，大概是在昨天，初雪才簌簌地迟来，天地间立刻变成一片素色，如天地初开之际，纯净朴素。
弟弟早盼着这一刻，脸红扑扑的，墨玉般的瞳仁里闪出兴奋的光芒，他早早套上棉服，戴好手套，兴奋地小步跑出门，在门前堆起了雪人。
我考试完回家，心里很是郁闷，期中都考完了，作业却还那么多，我沉郁地走着，到家门前，瞧见弟弟，他正抹着汗，看着堆好的小雪人，很是开心。那个雪人纯白无睱，嘴角带着一弯浅浅的笑，十分可爱。那时的我看着却很是碍眼，觉得这雪人嘲笑我似的，便箭步上前将那雪人一把推倒。雪洒了一地，雪人坏了，我的手凉凉的，脸凉凉的，心好似也有些凉。弟弟想要过[……]
假期里，妈妈带我去北京旅游，俗话说“不到长城非好汉”，我们也去爬了一爬远近闻名的八达岭长城。
来到长城，我站在山脚下眺望，见长城如一条巨龙盘卧在山间，蜿蜒起伏。上面不以有许多中国游客，还有不少慕名而来的外国游客，简直是人山人海。然而，越往上人就越来越稀少,可见最后爬完的没有几人。我给自己先立了个小目标——爬完一半，然后便开始了漫漫长城之旅。
一开始，我可算是身轻如燕，脚步如飞，不一会儿就登上了第一个烽火台。从烽火台的窗口向外望去，只见远处的青山连绵起伏，将古老的北京城包围其中，白云悠悠，青草绵绵，真是美不胜收，想必峰顶的景色一定比这更美。我有了动力又赶紧马不停蹄地跑了起来，不一会儿就将妈妈[……]
踏进了代表初秋的九月，身边总有些代表这个季节的东西在 苏醒，环境也悄悄地发生了些许改变。
假期那么短，作业那么多，导致我哪儿也没去，只能在小区里头瞎转悠。
我漫无目的地闲逛着，走到一处小溪边，溪边的树叶有些已枯黄，配在绿叶中煞是好看，风一吹叶子便像金箔一样从空中飘落，踏上去“沙沙”作响。
沿着小溪再往前走一点就看见两个小孩在抓鱼，也是，等这个季节过去水就要结冰了，然后又要等一个冬天才能出来野。我想起以前和一个同学来这边抓鱼，他答应请我喝奶茶，我便耐心地给他提了几十分钟的小水箱，好不容易抓到两只，走的时候又全被放掉了。
我童心未泯，在溪边石头蹲下，拨弄了几下水，溅起一些水[……]
自我介绍
大家好,我是张鑫.你们知道为什么我父母亲给我取了个笔画多 、又难写的名字吗？下面就让我来告诉你们。
我的爸爸妈妈其实是在我外公外婆、爷爷奶奶的逼迫下带我去算了个五行，谁知这不算不要紧，一算吓一跳，我命中缺金。我全家急了，这孩子缺金可不行啊！将来注定赚不到钱的呀！那怎么办呢？
有一天， 一位老人来家里做客，刚好听到我爸爸妈妈在聊我。于是他们便聊了起来。
“你们家宝贝孩子缺金呀？那名字取的啥？”
“名字取的啥？对呀！我们还没取名字呢！”
“请问您贵姓？”
“我姓张。”
“姓张[……]
有人说，决定语文课的是教参，是课堂改革模式，是大大小小的考试。分数至上，语文就是一堆用来比较大小的数字。你考什么，我教什么，你要怎样的答案，我就奔着这样的要求去练习。教得好，不如考得好，教得精彩，不如考得舒坦。在各种考试面前，语文课堂也变成了训练集中营。于是，语文课堂没有情感，没有滋润，没有质疑，没有升华。
这不是我要的语文课，那是什么决定了我的语文课？我希望，是孩子们渴求的眼睛，是文章的内涵，是文字的魅力，是我们的生命，是我们的精神诉求，是我们的灵魂体验，是我们的语文梦想……那里，有种植，有浇灌，有萌芽，有盛开。
我要的语文课，我称之为生命课堂，它的源头活水，就是美好的生活和书籍。
“[……]
新老师新课堂
当我怀着美好的憧憬走进湖塘实验中学这个大家庭时我就想，我的老师是怎样的新老师？他将上怎样的课呢？最让我印象深刻的老师，要数我们的梅老师，朱老师和贲老师。
梅老师的全名很清秀，叫梅丽玉，名如其人，认识梅老师的人都夸她美丽如玉，所以她又有了别名神仙老师，梅老师，温文尔雅，有时，也相当严肃。她的语文课教学内容丰富多彩，有精美的朗读，有词句的赏评，还有大胆提议等多个内容，我们平时以四人为一个小组，积极热烈的讨论，踊跃的举手发言，对语文课充满了热情，当下[……]
9月初我正式来到了湖塘实验中学，加入了初一14班这个大家庭。本以为一切都与小学时一样，我却错了。
早晨到了教室我们便开始早读，老师一到便正式早读，进行本科的早读，晚上有自习两节课，第一节分三段处理，语数英作业，后一节课自行处理。
新学期，新校园，新同学……自然也有新老师，新课堂。通过这几天的观察，我发现不同的老师就有不同色彩的课堂。
第一天第一节课是语文课，语文老师叫梅丽玉，“美丽如玉”，同学们称她为“仙女”。为何有这些美称呢？这是他的性格，与外貌不同。“美丽”不仅于外，而在于内在的美。梅老师是一个热爱生活、享受生活，懂得浪漫的老师，她教同学们也是如此：“灵魂有趣，精神闪光。”第一节课老[……]
胆小的我
我在小学时是很胆小的一个男孩，无论何时何地，我面对人际交往都十分被动。
我上课举手发言时是最胆小的，到了什么地步，接下来就知道了。
从一年级到小学毕业，我主动举午屈指可数：五次。被动的被老师叫起发言，也不会有太多次我上课时并不是没有听讲，而是自己没有信心不敢发言，久而久之我养成了不发言的习惯，干脆就没有再去对老师的问题进行认真思考，养成了思维性的懒惰，致使自己的胆小恶化。
就在前些天，我的妈妈在富克斯流行广场diy店工作，附近有家书店，我最近都常去看书。那天四点多我看完书觉得应该回家了，便出了商场回到了家门口，发现家中无人，我也没有带钥匙，只好回去继续看书，看看五点爸爸在不在[……]