回忆-徐耀威

细细回味今天所学的《从百草园到三味书屋》,我不得不赞叹鲁迅是个大师——语言大师。将我们今天所得的“鲁迅并不是憎恶老师,而是憎恶当时的教育制度”放到还没学的时候,我们一定会丈二和尚摸不着头脑:因为鲁迅的文章初读这根本读不懂,都需要仔细回味才行。[……]

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创造的意义-王嘉禾

窗外的银杏依旧还是那样,没有一点儿生机。相比之下,他们身旁的那棵老树却长得亭亭玉立,充满着斗志的精神,似乎他好像也明白春天已经来临,自己的使命也已经来临。那我们的使命是什么?是像那几棵银杏一样继续挥霍我们的时光吗?亲爱的同学们,问问自己:我们有没有挥霍过自己的青春?玩乐使人轻松、愉快,但生命还有比玩[……]

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奇笔绘语文-宣舟

卷开浩瀚繁重的卷轴,任凭它慢慢滚滚而现,仿佛古老的历史揭开了浓墨重彩,留下的是无尽的古朴清华,积攒了时间的幽幽沉香,经过空间的尘封压轴,最后展现在人世面前的是悠远的华美,绚丽,素雅,清新,沁人心脾,炼人心智,身临其境。这是一幅璀璨的画卷,时而优雅尊贵,时而清新脱俗,时而就似烟波浩渺的渔者江上,时而就似烟台碧波万顷的大海,时而就似三亚椰林金沙的海滩上,时而就似翠木葱茏的森林中,与众不同。这便是语文中的画卷,而我们便是这语文画的缔造者,来镌刻,渲染,勾勒这无比巨大,浩瀚的传奇。[……]

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