有一朵花,开满我的记忆—–兰鑫炎

偶入阳台,再次见他,还是那般模样。 每当有人问我的姓氏,父亲总说“兰花的兰”,那时我不懂事,嫌这太过女子气。一次,又有人问我的姓氏,我便迟疑了很久。蓝天的“蓝”?我自问着,不对不对,我摇了摇头:“兰花的兰”,我半天才吐出这四个字,那个人笑了笑:“好姓氏,兰花象征君子,你可要对得起这姓氏。”我似懂非懂,点了点头。 长大了,读的书多了,偶然读到此句,大为激动——“兰之味,非可逼而取也。盖在有无远近续断 … 继续阅读“有一朵花,开满我的记忆—–兰鑫炎”

晒晒我们班的“牛人”———兰鑫炎

我们班有位牛人,他姓史名东佳,人称“史东坡”。先别拿他与苏东坡比,那苏轼是座山,他顶多算是丘陵,但丘陵也有丘陵的雄伟,丘陵也有丘陵的豪迈。 他果真是丘陵。在班中他个子的确不高,但他是机灵的、勤奋的。在班中最活跃的是他,在班中努力的也是他,他爱嬉戏,但不深迷于嬉戏;他爱学习,可绝不会一头栽进书里—-死学。 他真牛,那是如风一般的奔跑。舞荡在胸前的手臂,充满着力量,小而有力的腿迈着快速而稳 … 继续阅读“晒晒我们班的“牛人”———兰鑫炎”

意蕴深刻,飞扬文字—–兰鑫炎

意蕴深刻,飞扬文字 ——谈写作中的景物描写 我开始写作是在三年级,但不算出众 ,让我对写作有信心的时候应该是五年级了。我有一篇关于《猫与燕子的故事》被老师表扬了。当时老师给的评语是“现实与梦幻相融,事件与景物交融,是一篇有趣的文章!”这便激发了我对写作的乐趣,景物描写这四个字也深深地刻在我的心里。 景美,情更深。 这是一篇我写登山的文章中的景物描写,众所周知,景物描写有许多作用,包括渲染气氛以及烘 … 继续阅读“意蕴深刻,飞扬文字—–兰鑫炎”

有一朵花,开满我的记忆——史东佳

有一朵花,开满我的记忆 毕业,是后一次返回校园,路过那昔日由同学们共同栽种的三色蓝,经夏之暴雨,大多数花已谢,叶却常绿,盖住了那仅剩的唯一的一朵花…… 三色堇,里白中黄外紫,色泽丰富,高贵典雅,以紫色为主,很是艳丽。与绿叶相伴,可谓是万叶丛中一点紫。 久望到一朵花,开满我之记忆…… 没有阳光,仍开得可爱 上天不公,叶茂而盖花,鲜有阳光从叶与叶的缝隙中照进,三色董却是默默的,仍开得可爱、艳丽。 上天 … 继续阅读“有一朵花,开满我的记忆——史东佳”

晒晒我们班的牛人——一(14)徐华悦

端丽的字,飘逸的画,写字做画时那淡定的脸庞,凝神的专注,都散发出令人佩服的“牛人”气质。这“牛人”,就是我们班的马欣怡。 擅长琴棋书画的女子,是婉约而动人的。, 学校艺术节,你的字帖列于墙上供人观赏,一笔一画,一字一句,都端方自然,恰如行云流水,一气呵成。写字需要腕力,我暗暗赞叹,一个纤细柔弱的女子居然能写出那么大气而有力的字体。真乃牛人也。 美术课上,你我靠得近,我喜欢细细打量你勾画描摹的样子。 … 继续阅读“晒晒我们班的牛人——一(14)徐华悦”

玩伴—–兰鑫炎

十多年来,陪伴我的人有很多,亲人伴随着亲情,友人伴随着友情,即便是物,也有其独特的情感、、、、、、他们以不同的方式陪伴我。 幼稚童年,玩具相伴。 在年幼时,我的世界很小,从幼儿园到家的路、公园到家的路,或是一个小点—–家。在一方弹丸之地,我的“奢求”便很少了,那就是玩具箱中随意都能挑出个宝贝。那时的玩具可没现在的五花八门。无非是些恐龙、小人偶,或是过家家的器具、、、、有这些 … 继续阅读“玩伴—–兰鑫炎”

这边风景独好——兰鑫炎

  缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 “这边风景独好!”渔人甚异之,渊明甚异之,我亦甚异之。 如此般风景,着实惊艳了我——涓涓细流,只容一船直行,若两船并驾,则将触石。远者近者,皆是桃花。粉与白的世间,多少人驻足于此,多少人漫步其中,桃源仙境,不属世外,却仍有独特魅力,怎样的魅力。不得知,复前行。暗香扑鼻,林中,纷纷花瓣如雪般洒在肩头,落英无数。 … 继续阅读“这边风景独好——兰鑫炎”

玩伴——陈瑜扬

我不由得停住了脚步。 “落木萧萧,琉璃叶下琼葩吐。素香柔树。雅称幽人趣。”眼前是一树开得正茂的丁香。 丁香是优雅的、安静的、美丽的,就像春天的使者,悄然的把花蕾绽满枝头,如霞如烟,在这短暂的春天里如火般盛开。细嫩的柄托着五六片浅紫色的花瓣,每片花瓣都互相偎依,片片都小巧纤细,尽力向外舒展,时而露出星星点点的花蕊。就像一位窈窕淑女,清纯如水,卓然而立。花瓣看起来软软的,有一种想捏一捏的冲动。可我不敢 … 继续阅读“玩伴——陈瑜扬”

玩伴——史东佳

玩伴 自幼时,便有一玩伴,是一沓厚厚的默写纸。 没办法,自幼语文基础差,默写词汇常常要错十来个,改过数次仍不见效,不禁对默写产生了畏惧感,成了一时的烦恼。 老师也见到了问题,便下令让我每天回家默写六十个词汇,还说要检查。我只是无奈却不敢出气,发愁地望着一张张默写纸,心中是万分冰凉——“如今识得愁滋味”,“却道天凉好个秋”! 默写纸成了朋友,日复一日,默着默着,不知不觉,整本语文书的词汇都默完了。默 … 继续阅读“玩伴——史东佳”

这边风景独好——山重水复疑无路,柳暗花明又一村一一史东佳

这边风景独好 ——山重水复疑无路,柳暗花明又一村 少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。 读辛弃疾的词,感悟人生百味,那“愁”印象分外深刻。 作文纸飘着,不可避免的重写任务随着白纸黑字无声地,说不出愁苦般地降临。愁苦之余,于自家书房读宋词,却悟风景独好。 我心情沉重,似是屡战屡败般的绝望,终于,于宋词中见到了辛弃疾。 读他的《菩萨蛮 … 继续阅读“这边风景独好——山重水复疑无路,柳暗花明又一村一一史东佳”

这边风景独好——丁嘉

微风轻拂,飘来阵阵古韵的清芬,轻悠舒淡,似柔和白纱笼罩着我。那古香弥漫的常州青果巷间,风景独好 。 顺着一条运河,向东行去。沿路,野花相伴。河对岸,还清晰地看见大大小小的屋子。屋前,那一级级石阶通向小河,下面都是一个方方正正的石平台。望着它下端略现的一些青苔,眼前不禁浮现出以前这儿的人们在那里洗衣的场景。河流将天然水源送到每一户人家的门前,自然的馈赠,总给人们带来欣喜,应而孕育着整个巷子。 巷子中 … 继续阅读“这边风景独好——丁嘉”

这片风景独好——一(14)徐华悦

屋后,有一颗梧桐树,仿佛有记忆的一刻,这颗梧桐树就存在了,它宽展的身姿象是为我与这纷繁的世间隔开了一层帘子,让我在窗前静静的感觉着四季的更替与心事的流转。 四五月,清晨睁开双眼,趴在窗户上,咦,怎么有那么多紫色的小鸟立在枝头上?揉一揉眼睛,再看,原来是梧桐花开了。梧桐花在风中轻轻的摇曳,像一串串紫色的风铃,和风低吟;又像是天上突降的片片雪花,绽放在枝头,晶莹闪亮;更像是空中朵朵飘动的云彩,停留在树 … 继续阅读“这片风景独好——一(14)徐华悦”